Los niños bilingües superan a los que hablan un solo idioma en cuanto a las habilidades para resolver ciertos problemas y al pensamiento creativo, según lo hallado en una nueva investigación.
Este estudio, dirigido desde la Universidad de Strathclyde en el Reino Unido, se ha hecho sobre estudiantes de Primaria que hablan inglés o italiano. La mitad de cada uno de estos dos grupos también habla gaélico o sardo (idioma hablado en la isla italiana de Cerdeña).
Los resultados indican que los niños bilingües trabajaron con una eficiencia significativamente mejor en las tareas asignadas.
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